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题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:困难

云南省2020年初中历史学业水平模拟考试卷

阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:1689年,议会通过了某项法律,重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会等。该法律还规定,国王未经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律执行,不得征收捐税等。

——摘自部编版教材《世界历史》(九年级上册)

材料二:1775年美国独立战争爆发后,他努力将各州团结、联系起来,坚持不懈地对英作战,最终赢得了美国的独立。1787年,由他主持召开制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法,宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦共和国:行政、立法、司法三权分立。1789年,他当选美国第一任总统。

—摘自部编版教材《世界历史》(九年级上册)

材料三:法国大革命开始后,制宪会议通过了多项法令,废除了种种贵族特权和封地地租。1789年,制宪会议通过了《人权宣言》,宣吿了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。……随后,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。……拿破仑大军所向披靡,几乎横扫欧洲大陆,废除各地封建特权。

—摘自部编版教材《世界历史》(九年级上册)

(1)、根据材料一及所学知识,写出“某项法律”的名称。以该法律为基础,英国逐渐确立了哪一资本主义民主制度?
(2)、根据材料二及所学知识,写出“他”是谁?确立美国为三权分立的联邦共和国的宪法是哪一部?
(3)、根据材料三,指出《人权宣言》的基本原则是什么?法国大革命的积极意义主要有哪些?
(4)、根据上述材料及所学知识,归纳英国、美国、法国走上资本主义道路的方式是什么?
举一反三
阅读下列材料,回答问题。
材料一:从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
                                                                                                                                         ——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:在面临国家分裂时,林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧,但绝不可折断。”
(1)材料一中“不同类型的国家”指的是什么? 材料二中使双方“纽带绷紧”的焦点问题是什么? “绝不可折断”的目的是什么? 这一焦点问题的解决对美国历史发展有何重要意义?
材料三:……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
(2)材料三中的“这种制度”指的是什么? 材料三中“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件? 这次改革为俄国资本主义的发展提供了什么条件?
材料四:过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
(3)请写出材料四中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施。 最具有前瞻性和战略眼光的举措是什么?
(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(至少答出两点)

材料一:在议会上、下两院召开的全体会议上,决议请威廉和他的妻子玛丽共同统治英国,同时向他们提出一个要求:国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力,不经议会同意不能征收赋税……威廉接受了这些要求,继位英国王位,是为威廉三世。
材料二:认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,违反事物常规的,也是不合历代先例的。甚至英国最有自信的人也不这样想。在这个时候,人们即使竭尽智慧,要不谈独立而保证这个大陆苟安一年,也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想。
材料三:“14日,星期二,无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是,路易十六认为无事的这一天,却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天,手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱,这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始,一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。
(1)材料一中的议会上提出的要求反映了英国确立了什么样的政治制度?
(2)材料二中“这个大陆”指的是什么?“可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的”中的“外来势力的支配”是什么意思?在谁的领导下赶走了这个“外来势力”?
(3)材料三所述,“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”指的是什么?此次革命到底对法国乃至世界产生了怎样的重大影响?
(4)依据上述材料,结合所学知识,简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。

实现近代化(现代化) 是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪~20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期, “人文主义”、 “民主法制”、 “大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。阅读以下材料回答问题。

材料一:14—16世纪,在意大利出现了要求以人为中心,提倡发展人的个性,追求人在现世生活中的幸福的人文主义思潮。

材料二:公元 1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和竞争的历史大幕……

材料三:如果把1688 年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉的越长,其革命性就越明显。

材料四:“自由、平等是天赋的人权; 国家的主权属于人民,在法律面前人人平等; 国家实行分权原则……私有财产神圣不可侵犯。”

材料五:在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有 200多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路,将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

材料六:18世纪60年代以后伴随着科技革命的发展,世界展现出一派崭新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌,也改变了人们的生活方式。

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