阅读下列材料，回答问题。
【追溯古代文明】   
材料一：希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠礼。”
材料二：（如下图）

（1）根据材料一和材料二，说说孕育古埃及文明和古希腊文明的摇篮分别是什么。
【回顾近代文明】
材料三：

（2）材料三中“地理大发现”指的是什么？ 依据材料分析该事件对欧洲的影响。
材料四：德国外交部长皮洛夫1899年12月在议会的一次演说中说：“我们不能容忍任何外国，任何外国的主神向我们说：‘怎么办？世界已经分割完了!’我们不愿阻挠任何人，但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界”。
（3）结合材料四说说皮洛夫发表的这篇演说的背景是什么？ 德国所要求的“阳光下的地盘”实际上是指什么？ 德国外长的这段话，道出了第一次世界大战爆发的根本原因。请你认真归纳一下好吗？
【思考现代文明】
（4）人类文明诞生后，就开始经受一次次灾难与浩劫。你认为当今世界或未来世界对人类文明构成最大威胁的是什么？试说说你的理由。

20世纪上半期，战争与发展并存，在大战的间隙，不同国家选择了不同的发展道路和模式，为后期世界发展提供了借鉴。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：进入20世纪以后，人类社会在战争与和平问题上面临着选择……20世纪初，一场空前规模的大战首先在欧洲爆发。
                                                                                                                    ——《历史选修3——20世纪的战争与和平》人民教育出版社

材料二：
苏俄（联）粮食产量变化曲线    

苏俄（联）工业发展数据表

（数据来源：王斯德《世界现代史参考资料》）
材料三：1929—1933年美、德、英、法、日等国的工业生产分别下降情况表

（数据来源：《世界近现代史（下册）》人民教育出版社出版）
材料四：每一个【签字国】政府各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用全部资源，不论军事的或经济的。
                                                                                                                       ——《联合国家宣言》
请回答：
（1）结合材料一，写出20世纪初，在欧洲爆发的空前规模的大战的名称。指出战后构建了怎样的世界格局？
（2）根据苏俄（联）粮食产量变化曲线，指出1921年—1925年粮食生产变化的趋势。说明导致这种变化的原因。结合所学知识，列举推动1928—1937年苏联工业生产变化的措施。
（3）材料三中现象出现的原因是什么？写出美国和德国分别采取了什么应对措施？分别说明美、德措施产生的世界影响。
（4）材料四文件的签署，标志着哪一国际组织的建立？该组织的建立产生了怎样的影响？
（5）综合上述材料，谈谈你从中得到了怎样的启示。

材料一：一战前夕1913～1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况

材料二：法西斯在全世界肆无忌惮的侵略和扩张给世界带来了灾难，反法西斯国家决心共同对法西斯作战。1945年2月，美、英、苏三国决定召开会议，会议决定彻底消灭德国法西斯，苏联承诺参加对日作战，但提出中国承认外蒙古独立，租用中国旅顺港为军事基地等条件。美国背着中国政府同意了苏联的条件。1945年5月8日，德国签订无条件投降书，欧洲反法西斯战争胜利结束。

材料三：这是20世纪30年代以来人类历史上规模最大的一次战争，伤亡人数达到了5000万，最令人震惊的是，在这5000万伤亡人数中，有近五分之一的人是因种族、宗教、政治或其他原因被当作“不受欢迎的人”而遭到杀害的。