试题 试卷
题型:问答题 题类:常考题 难易度:困难
阅读下列材料,回答问题 ① ② ③ ④请回答:(1)上列图片中哪些属于第二次科技革命的成果?(只需填写序号)第二次科技革命: (2)结合材料,第一次和第二次科技革命为工业生产提供的动力有何不同?(3)科技革命极大地改善了人们的生产和生活,但同时也带来了很多负面效应,说说你所了解的负面效应有哪些?
阅读材料,回答问题:材料一:主要资本主义国家工业比重表。
材料二:(1)由材料一可知,到1913年,英国在世界头号工业强国的地位被哪两个国家撼动了?主要得益于它们经历了哪场科技革命?(2)材料二表明德国有什么要求?导致了什么直接结果?
科技的发展是大国崛起的重要原因。崛起后的大国在谋求各自利益和新发展的过程中又影响了世界格局的发展演变。阅读下列材料,回答问题。
材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——沃尔特·拉斐伯《美国世纪》
材料三:所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以它们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为它们试图取代以前的大国。
材料四:美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图
材料五:当今世界,除美国之外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。他们在国际事务中发挥着越来越大的作用。
材料一:
材料二:第二次世界大战后,爱因斯坦多次发表谈话:“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我们敦促世界各国政府认识到并且公开承诺,它们的目的决不能通过世界大战来达到。”“原子能可用于和平的、建设性的目的…而且无疑将是对人类的一大恩惠。”
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