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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
下列事例属于用行动调控自己的情绪的是( )
①烦恼的时候可以和朋友倾诉,去运动场跑步
②痛苦的时候可以在合适的场合哭一场
③悲伤的时候多和家人朋友在一起
④转换角度看问题,改变不正确想法
A、
①③④
B、
①②③
C、
①②④
D、
①②③④
举一反三
“面向阳光,身影留在身后;充满希望,生活永远会灿烂。”这告诉我们,调节自己的情绪就要( )
①培养自己的乐观精神 ②善于从积极的角度考虑事物 ③全身心投入学习与工作 ④掌握寻求快乐的方法
当我们的考试成绩不理想时,可能会情绪低落,但如果不甘落后,奋起直追,化消极情绪为积极行为,这种控制情绪的方法属于( )
积极情绪和消极情绪的划分是相对的,是可以任意相互转化的。( )
在一次单元英语考试中,过去总考不及格的王刚竟然考了95分,同学们议论纷纷,都怀疑王刚作弊。王刚感到非常委屈,他想:尽管上课时自己不敢大胆发言,但自己每天起早贪黑,刻苦努力就是为了争取不断进步。他受不了同学们异样的眼光,觉得大家都在侮辱他。于是,当一天又有一个同学让他介绍超速进步的诀窍时,他便大打出手,最后,受到学校的批评,期末考试成绩也回到了原点。
同样的事情在李明同学身上也发生过。李明听到同学们的议论后,不以为然地笑了一下说:“没什么,时间长了大家自然会知道其中的原因。”于是他继续按照他所选择的学习方法学习各门学科,期末考试他的各门功课都排在了班上前列。
欣欣被推荐参加学校“中华情•经典诵读”展评活动。随着活动日期的临近,她越来越紧张。下列想法、做法不利于她调节情绪的是( )
某中学在学校心理咨询室设立了发泄墙,不少学生在课余时间利用发泄墙排解自己紧张郁闷的情绪。这种调节情绪的方法是( )
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