综合性学习。九（2）班准备开展以“雨的述说”为主题的综合性学习活动。假如你是该班的一名学生，相信你一定会积极参加，并且完成以下任务。

题型：综合性学习题类：常考题难易度：普通

综合性学习。
九（2）班准备开展以“雨的述说”为主题的综合性学习活动。假如你是该班的一名学生，相信你一定会积极参加，并且完成以下任务。

（1）、在古代诗词中，写春雨的诗句很多，请你写出完整的上下两句来。

（2）、请你写出含“雨”的一个成语和一句俗语。

（3）、阅读下面描写“雨”的诗文。
材料一：我来了，我走得很轻，而且温声细雨地我的爱心像丝缕那样把大地织在一起。（郑愁予《雨说》）
材料二：走到庭院一看，雨点撇在污秽的积雪上，簌簌有声。再来到屋外一望，残雪都被雨水融化了，露出了灰暗色的土地。（岛崎藤村《暖雨》）
材料三：我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。（纪伯伦《雨之歌》）
你从以上三则材料中读出雨的什么特点？从三位作家对“雨”的描写中，你得到什么样的写作启示？

举一反三

依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是( )
我一直认为，在这个世界上，
①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆。
②最温暖的，是纯洁无暇的真挚感情，
③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。
④最悦目的，是纤尘未染的青山绿水，

中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活，郴州市某中学将开展以“传统文化，你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与！

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根据提示，默写诗文名句。

古诗文积累。

按要求用课文原句默写。

班级将围绕主题举行系列活动，请你完成以下任务。

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