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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

语文课上，小陈的作文受到老师的批评，对此他正确的做法是( )

A、老师太不公平，故意找茬 B、公平是相对的，不必重视老师的批评 C、老师的批评也是一种期待 D、要调控好情绪，不必在意老师的批评

举一反三

我和同学打了架，是同学先动手，老师却批评了我，我感到很委屈。我应该（）

融洽的师生关系( )
①有利于我们快乐地学习 ②有利于我们身心的发展 ③有利于我们精神的生长和充盈 ④有利于激发我们探求知识的愿望

以下是4位同学与老师交换意见时的语言，比较恰当的是（　　）
①小刚：“老师，你讲错了，压根儿就不是那回事，应该为．．．．．．．”
②小丽：“老师这个问题，我认为是不是应该．．．．．．”
③小民：“老师，我说的一点没错，就是你错了．．．．．．”
④小强：“老师，我认为．．．．．．，也许我讲得也不对．．．．．．”

某校七年级(1)班的道德与法治老师组织同学们开展了一次主题为“良好师生关系大家谈”的探究学习活动，现请你参与。

课堂上，林伟的课本被同桌不小心碰到地上，当林伟弯腰去捡时被老师误以为开小差，老师当着全班同学的面批评了他。林伟同学应当（　　）

①事后向老师解释清楚，说明情况

②理解老师的出发点是为自己好，把老师的批评当作爱护、鞭策和期待

③站在老师的角度思考事，并原谅老师的错误

④当场大声告诉老师实情，并要求他表达歉意

（师生情谊）

2017年9月10日是我国第33个教师节。为了庆祝第33个教师节，某校举行了师生座谈活动活动，请你参与：

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