某中学初三(12班)历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。探究步骤一:【搜集资料】
探究步骤二:【解读史料】
【崛起篇】
材料一:科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。到19世纪末,科学不再处于附属的地位。它已开始改造旧工业甚至创造全新的工业。
【衰落篇】
材料二:长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,完全失去了以往作为世界中心的地位和威望,世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。
【复兴篇】
材料三:20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合在以后三十多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。
探究步骤三:【总结思考】