材料一：习近平主席在2017年新年贺词中指出：“天上不会掉馅饼，只有努力奋斗才能梦想成真。”国家如此，个人也如此，我们在任何时候都离不开艰苦奋斗。某小组同学在参与“艰苦奋斗的内涵”这一探究活动时，收集了以下故事：

故事一：有过辉煌历史的“大渡河连”，如今生活条件比过去有了很大改善，但官兵们仍然衣服破了自己补，用具坏了自己修，炊事班的菜板裂了，战士们用铁丝把它箍上三匝，又接着用……

故事二：面对井喷，“铁人”王进喜拖着一条伤腿纵身跳进齐腰深的泥浆池，用身体搅拌泥浆……“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田！”“铁人”王进喜始终以实际行动践行着这一铿锵警言。

故事三：赵忠贤院士一直坚守“老老实实学习，将来为国家做贡献”的信念。海外进修归国后的40多年里，他带领团队在科研硬件条件极其简陋的情况下，不分昼夜的研究，最终让我国高温超导跻身世界前列。

材料二：

在探究“初中生如何践行艰苦奋斗精神”时，某小组同学列举了以下行为

A．坚持读背单词，提高英语成绩            B．带病坚持上课以此磨砺意志

C．外出打工挣钱，分担生活压力            D．参与校园科技节中的小发明创造杯赛

E．组织班级同学开展“光盘行动”          F．假期独自赴偏远山区体验艰苦生活

问题：

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在中小学。校园欺凌是全世界范围内的青少年教育难题，在我国欺凌事件也屡屡发生。根据《中国教育发展报告（2016）》显示：校园欺凌在我国发生的地域范围广泛，覆盖了绝大多数省份，且频次密集。2016年11月，教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、共青团中央、全国妇联等部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，强调指出：要积极有效预防学生欺凌和暴力，依法依规处置学生欺凌和暴力事件。

阅读材料后结合所学知识回答问题：

①任何剥夺公民人身自由的行为都应为法律所禁止

②我国法律对未成年人生命健康权给予了特殊保护

③保护未成年人的生命健康是国家法律的重要任务

④生命健康权是公民与生俱来的、首要的基本权利