文题一：世人说：地球上最宝贵的是生命拥有生命才能拥有一切。学者说：生命是生物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。诗人说：有的人活着他已经死了，有的人死了却永久地活着。

       请以“生命如花”为题目，写一篇文章。

       文题二：请将题目“                   的记忆”补充完整，写篇文章。

       要求：①除诗歌、戏剧外，体裁不限。②表达真情实感，不得套写、抄袭。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④字数在600字以上。

       题一：请以“班里那点事”为题，写一篇文章。

       题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

       初三（1）班的黑板报设置了“今人今语”栏目，下面是其中的三则语录﹣﹣

       （一）站在父亲的肩膀上，让我在医学研究的道路上起点很高且少走了很多弯路。

                                                                                                      ﹣﹣布鲁斯•巴特勒（美国免疫学家、遗传学家，2011年诺贝尔医学奖获得者）

       （二）幸福其实很简单，可能就是太简单了，就总是忽略到看不见。

                                                                                                                                                                                         ﹣﹣李冰冰新浪博客

       （三）排列好青春历程的每一个音符，每一个脚印，每一次心跳，为自己做一次庄严的检阅。

                                                                                                                                                                                ﹣﹣赵冬《检阅自己的青春》

       三则语录可以让我们明白这样一些道理：在成长过程中，要善于吸取前人的经验；善于发现和体会身边的平凡，就会获得快乐和幸福；珍惜青春的每一次际遇，走好成长的每一步……

       写作要求：①若选题一，请按要求写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。②立意自定，文体自选（诗歌除外）。③说真话，抒真情，忌抄袭。④文中请不要使用真实的地名、校名、人名。⑤书写工整，不少于600字。

要求：⑴写一篇600字左右的文章；⑵不得透露个人相关信息；⑶不得抄袭。

生活不只眼前，还有诗和远方。对于正在求学的同学们来说，除了学习，你们还期待着什么？是动听的音乐，还是精彩的电影？是说走就走的旅行，还是酣畅淋漓的运动？抑或是其它某种你无法割舍的兴趣爱好？

请以“生活不只有学习”为题目，写一篇文章。

要求：①600字以上，文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露考生个人身份的信息。

窗外有什么呢？或许有美丽的风景，或许有动人的场面。你是否准备好了拥抱窗外的世界？

请以“窗外”为题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体自选。②不少于600字。③不得出现含考生个人真实信息的姓名、校名、地名等。

写作助手：①窗外，可以是我们所看到的美好世界，可以是你期待已久的美妙场景……②我和“窗外的世界”是什么关系？是冷静的观察者，还是强烈的追随者？不同的视角，会有不同的感受。③写作的时候，注意写作内容的层次感，可以先写你的所见所闻，再写你的所思所感。