题型:问答题 题类:常考题 难易度:普通
气节——历史留给后人的精神财富。八(1)班某学习小组结合第一单元“侵略与反抗”的知识,进行了“近代史的民族气节”为主题的探究,请你参与。
【感知历史】
(1)右图是小组成员在网络中找到的人民英雄纪念碑的第一块浮雕图片,它描述的是哪一历史事件?该事件的领导者是谁?此事件有何重大历史意义?
【归纳整理,积累知识】
(2)小组成员李明同学计划出一期近代反侵略的历史小报,他为小报准备了如下两位人物图片,请你协助他完成表中的人物简介。
人 物肖 像 | ||
主要反侵略史实 | A | B |
【深入探究,获得认识】
小组成员李华同学搜集到以下言论:
(3)读了这些言论,你觉得他们身上有哪些精神值得我们学习?
史实 | 推论 |
中英《南京条约》 | 中国开始沦为半殖民地半封建社会 |
左宗棠收复新疆 | 维护了祖国领土的完整 |
武昌起义 | 打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 |
人物头像 | |||||
姓名 | ①{#blank#}1{#/blank#} | 李秀成 | ②{#blank#}2{#/blank#} | 谭翤同 | 秋瑾 |
政治面目 | 地主阶级开明派 | ③{#blank#}3{#/blank#} | 清朝北洋海军爱国将领 | ④{#blank#}4{#/blank#} | 资产阶级革命派 |
主要事迹 | ⑤{#blank#}5{#/blank#} | 在太平天国运动中,指挥太平军为保卫安庆,解围天京英勇奋战。 | ⑥{#blank#}6{#/blank#} | 在戊戌变法运动中,因慈禧太后发动政变被捕遇害。 | ⑦{#blank#}7{#/blank#} |
试题篮