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题型:问答题
题类:常考题
难易度:普通
用古诗文原句填空。
①
,
志在千里。(曹操《龟虽寿》)
②衣带渐宽终不悔,
。
③无可奈何花落去,
。(晏殊《浣溪沙》)
④无言独上西楼,月如钩,
。(李煜《相见欢》)
⑤岑参《白雪歌送武判官归京》一诗中,词尽而意不尽,余味绵绵,最能表达依恋簿、不舍之情的一句
,
。
⑥范仲淹《岳阳楼记》一文中表明自己“进”“退”皆忧思想的句子是:“
,
。”
举一反三
苏轼的《浣溪沙 山下兰芽短浸溪》一词中,表现作者虽处困境,仍力求振作精神的句子是:
{#blank#}1{#/blank#}
, {#blank#}2{#/blank#},{#blank#}3{#/blank#} 。
根据提示补写名句或填写课文原句。
①_____________,计不旋踵。
②
, 不尽长江滚滚来。
③我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,____________
_
____________。
④野芳发而幽香,
。
⑤在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近李商隐,去感受“________
______,_____
________。”(《无题》)的执著与奉献;让我们走近王安石,去学习“_________
_
___
, ___________
__。”(《登飞来峰》)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。
默写课文。
古诗文填空。
默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作者、篇名。
读古诗文,将空缺处的原句填写在横线上。
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