题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图，他们测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离S，并将计算出的有用功W有用、总功W总和机械效率η数据一并记入下表，完成下面各题：
实验次数 | 钩码重/N | 钩码上升 的高度/m | 绳端的 拉力/N | 绳端移动 的距离/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.10 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.10 | 2.5 | 0.3 | |
3 | 6 | 0.15 | 2.5 |
| 序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 动滑轮重G0/N | 1.0 | 1.0 | 1.3 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
| 所挂钩码的重力G/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
| 弹簧测力计示数F/N | 0.8 | 1.2 | 1.3 | 1.6 | 1.8 | 2.2 | 2.3 | 2.7 |
实验次数 | 钩码重力 | 钩码上升高度 | 拉力 | 绳端移动距离 | 机械效率 |
1 | 1.0 | 5 | 15 | ||
2 | 1.5 | 5 | 0.8 | 15 | |
3 | 2.0 | 5 | 1.0 | 15 | |
4 | 2.0 | 10 | 1.0 | 30 |
(1)实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做{#blank#}1{#/blank#}运动。第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为{#blank#}2{#/blank#}N。
(2)第2次实验时所做的有用功为{#blank#}3{#/blank#}J，滑轮组的机械效率是{#blank#}4{#/blank#}。
(3)分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越{#blank#}5{#/blank#}（选填“大”或“小” ， 滑轮组的机械效率越高；分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度{#blank#}6{#/blank#}（选填“有关“或“无关”
。
(4)结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是{#blank#}7{#/blank#}。
A．增大绳重
B．减轻动滑轮重
C．加快物体提升的速度
实验次数 | 钩码重量G/N | 钩码上升高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动距离s/m | 机械效率 |
1 | 4 | 0.1 | 2.7 | 0.2 | 74% |
2 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | 74% |
3 | 8 | 0.1 | 3.1 | 0.3 | 86% |
4 | 8 | 0.1 | 2.5 | 80% |
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