- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春市南关区2018-2019学年八年级下学期物理期末考试试卷

在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用如图所示的滑轮组提升不同钩码，做了3次实验，实验数据如下表所示。

实验次数	钩码的重力G/N	钩码提升高度h/m	拉力F/N	绳端移动的距离s/m	机械效率η
1	2	0.1	1.0	0.3	66.7%
2	4	0.1	1.7	0.3	78.4%
3	6	0.1		0.3

（1）、实验中要竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码上升。

（2）、如图是第3次实验测力计的示数，则滑轮组的机械效率为。（结果保留至0.1%）

（3）、通过以上3次实验，可得到的结论是：当使用同一滑轮组提升重物时，。

（4）、在测量绳子自由端的拉力F时，甲同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，乙同学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是（选填“甲”或“乙”）同学的方法。

举一反三

下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．

(1)将表格中的数据补充完整，该数据为{#blank#}1{#/blank#} ．
(2)实验时要竖直向上且{#blank#}2{#/blank#} 拉动弹簧测力计．
(3)第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为{#blank#}3{#/blank#} W．
(4)若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率将{#blank#}4{#/blank#} （选填“增大”、“减小”或“不
变”）．（不计摩擦和绳重）

交流与评估是科学探究的一个重要环节.光明中学的同学，利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后，进行了小组交流，下表是各小组的实验数据记录：

实验小组	钩码重G（N）	动滑轮G′（N）	拉力F（N）	滑轮组的机械效率η
1	0.5	0.4	0.35	47.6％
2	0.5	0.4	0.38	43.9％
3	1	0.6	0.62	53.8％
4	1	0.8	0.71	46.9％
5	2	0.6	0.98	68.0％
6	2	0.8	1.06	62.9％

请你对表中各小组的实验数据进行分析比较，回答下列问题：

在“探究滑轮组机械效率”的实验中，某实验小组采用A、B两种绕线方式不同的滑轮组进行实验，如图所示发现了一些实际问题．

用规格相同的滑轮安装成甲、乙两个滑轮组提升相同重物，如图所示，滑轮与轴的摩擦及绳重忽略不计．甲的机械效率为 $\text{[math]}$ ，乙的机械效率为 $\text{[math]}$ ，则下列关系正确的是（）

在“测量动滑轮机械效率”的实验中，小明用如图所示的动滑轮提升钩码，改变钩码的数量，正确操作，记录的实验数据如下．

序号	动滑轮重 G_动/N	物重 G/N	物体上升的高度h/cm	绳端受到的拉力F/N	绳端移动的距离s/cm	滑轮组的机械效率η/%
①	0.5	1	10	0.9	20	55.6
②	0.5	2	10	1.5	20	66.7
③	0.5	4	10	2.7	20

某实验小组在测滑轮组机械效率时，实验装置如下图，实验中得到的数据如下表所示。

次数	1	2	3
钩码重 $\text{[math]}$ （N）	4	4	6
钩码上升高度 $\text{[math]}$ （m）	0.1	0.1	0.1
绳端拉力 $\text{[math]}$ （N）	1.8	1.4	2.4
绳端移动距离 $\text{[math]}$ （m）	0.3	0.5	0.3
机械效率 $\text{[math]}$	74%

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