①只有犯罪才有社会危害性 ②靠教育不能减少违法  ③青少年要依法律己  ④违法可能发展成为犯罪

①不能与社会上的人来往

②要自觉接受家庭、学校的教育

③要学法守法，增强法律意识

④要防微杜渐，勿以恶小而为之

2016年3月1日，我国首部《反家庭暴力法》正式实施。新昌县某社区开展了“反家暴，促和谐”的宣传活动。

宣传栏：

反馈栏：参观宣传栏后，居民甲决心改变“棍棒出孝子，打自家孩子不违法”的错误观念。居民乙决心改变“家丑不可外扬”的传统观念，准备向有关部门反映家暴问题。

薛彪是家里的独生子，奶奶疼孙子，对他百依百顺。父母在外地工作，很少回家，因此，薛彪就放任自流。父母为了弥补对孩子缺少的关爱，对薛彪的零花钱从不约束，使他养成了花钱大手大脚的坏毛病。他特羡慕港台电影中黑社会老大的样子，认为那才叫“酷”。在学校里他被同学们前呼后拥，他也做起了老大；在社会上，他和那些无业小青年整天泡在一起，上网聊天、玩游戏，跟他们学会了抽烟、喝酒，还经常旷课、留宿在“哥们儿”家中。奶奶劝他，他不听；老师找他做工作，他当成耳旁风。有一次，他认为一位同学斜眼瞪了他一眼，就叫来他的“哥们儿”，对那位同学一顿毒打，把那位同学打得住进了医院。

某班召开了一次主题班会，通过对校园欺凌和暴力的剖析，对学生进行法治教育。

【法不可违】2021年11月，北京西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判，五名犯罪时未满十八岁的被告人，因犯寻衅滋事罪分别被判处有期徒刑。

【预防犯罪】据相关报道，校园暴力事件中，75%发生于中学生之间；而在暴力事件的成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%；在暴力事件产生的危害中，不及时有效制止或改正，往往容易带来更严重的社会危害，甚至会走上犯罪之路。

【善用法律】据调查，在遭遇校园欺凌的学生中，54%的人选择向家长或者老师反映，14%的人选择向他人或警方求助，但仍有25%的人选择忍气吞声，甚至还有7%的人选择伺机报复。调查结果让警方意识到，不少未成年犯罪的隐患可能就源于此处。