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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是（）

A、记在心中，以后上课故意与老师作对 B、选择恰当的时机，主动找老师解释清楚 C、有意疏远老师，避免发生冲突 D、让张华去向老师说明情况

举一反三

某校学生小马向母亲提出购买昂责苹果手机的要求遭拒，偷偷变卖了家里几千元的物品。当母亲责备他时，他却说：“我的同学基本上都用苹果手机，我也想买一个，有错吗？”生活中，被手机绑架的现象越来越多；佳节团聚，长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜，儿孙们却不理不睬、不管不问，都在低头玩手机；课堂上，老师们热情洋溢、挥汗如雨，有的学生却低头沉醉在手机QQ聊天、游戏中，老师前来制止，他们竟理直气“撞”……哎！世界上最远的距离，莫过于我在你身边，你却在玩手机。
请你运用思想品德课所学知识，对短文中的现象进行分析。
（示例）小马向母亲提出购买昂贵手机的要求，说明他生活上没有做到艰苦朴素。

新型的师生关系中，老师的角色发生了转变，成了学生的（）
①学习合作者 ②学习指导者 ③学习参与者 ④分享快乐和倾诉烦恼的朋友

对待老师的表扬和批评，正确的认识应该是（）

现代的师生关系已经超出了传统意义上的教育者与被教育者的关系，它的内涵更加丰富。处理好师生关系，对教师来说是真正成熟与睿智的标志，而对学生来说是（）

八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他，可是，在一场误会中老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢！”小刚的这种想法（）

在学校里，我们要想快乐地学习，更快的进步，就要做到（）

①知师、信师、爱师、敬师

②建立和谐的融洽的师生关系

③ 与老师心相印，情相容

④按照自己的特点建立一套自己的学习模式，自行其是

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