参考词汇：1. 靴子 boot；2. 瘸或跛 limp（n./vi）; lame (adj./ vi.)3. (鞋)底 bottom-pad4. (路)不平 not even / uneven

内容应包括：

1)．旅行信息（如景点等）；

2)．当地特色（如食品等）；

3)．注意事项。

注意：1)．词数100左右；

2)．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3)．开头语已为你写好，不计人总词数。

Dear Sir or Madam,

    I'm Li Hua, a Chinese student ,studying in New Zealand. I'm writing to

                                                                                                                                    Sincerely yours,

                                                                                                                                            Li Hua

1).表示欢迎；

2).介绍与本地生活相关的信息（如气候，饮食等）；

3).介绍本班情况；

4).希望John做些事情，以增进中美学生之间的了解和友谊。

注意：1).请勿提及与考生相关的真实信息；

2).可适当加入细节，使内容充实，行文连贯；

3).字数不少于100个，开头结尾已给出，不计入总字数。

参考词汇: exchange student

Dear John,

    Look forward to seeing you.

Yours,

Li Hua

假设你是李华，于2017年2月1日搭乘国外某航空公司航班（flight number BA793）回国后， 发现遗失了一个行李箱。现请用英文给该航空公司写一封信，请他们帮你寻找。信件要点包括：

1）陈述写信原因；

2）简要描述该行李；

3）说明其重要性；

4）期待回复并表示感谢。

注意：1）词数100左右；

2）信件的开头已经写好。

Dear sir/Madam,

    I'm Li Hua. I took the flight BA793 on Feb. 1, 2017.……

1）我的朋友李华参加我们学校足球队的选拔。

2）他向教练保证不会让教练失望。

3）为了赶上我们，他额外训练好几个小时。

4）让教练满意的是，李华的艰苦训练得到回报。

5）我们队从他的加入中获益。

6）作为一名防守队员，他赢得了观众的尊重。

1）野生动物的现状（过度猎捕）；

2）保护建议（建保护区、提高保护意识等）；

3）美好愿景。

注意：1）词数80左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已经写好，不计入总词数。

参考词汇：自然保护区nature reserve       意识awareness

Good morning, everyone!

    I'm very glad to give a speech today. The topic of my speech is…

    Thank you!