①海鸥的乐园——{#blank#}1{#/blank#}

蜥蝎和甲虫的天下——{#blank#}2{#/blank#}

星星的家园——{#blank#}3{#/blank#}

欢乐的草地——{#blank#}4{#/blank#}

②本课是一篇诗歌，共有{#blank#}5{#/blank#}节，前四节分别描述了{#blank#}6{#/blank#}，{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}，{#blank#}9{#/blank#}的变化，

③在前四节的最后都有一句相同的话：{#blank#}10{#/blank#}？表达了作者{#blank#}11{#/blank#}的思想感情。

    风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲（jìng  jìn）向风车吹去。风车一下子转（zhuàn  zhuǎn）得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。

    风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号（háo  hào）子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。

他的一番话，使我非常感动。{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}，在不确定中生活的人，能{#blank#}3{#/blank#}，会{#blank#}4{#/blank#}。在不确定中，深化了{#blank#}5{#/blank#}，就能{#blank#}6{#/blank#}，努力生长。

上述一段话是作者跟种树人谈话后的{#blank#}7{#/blank#}，借{#blank#}8{#/blank#}喻{#blank#}9{#/blank#}，蕴含了深刻的生活哲理

《总也倒不了的老屋》叙述了{#blank#}1{#/blank#}的老屋在准备倒下的时候，分别收到了{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}和蜘蛛的求助，并给它们提供帮助，最后因为听蜘蛛讲故事，一直站立{#blank#}4{#/blank#}的故事。