阅读文言文《小石潭记》,回答问题。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(1)、解释下列划线的词。
①伐竹取道( ) ②斗折蛇行,明灭可见( )③凄神寒骨,悄怆幽邃( ) ④不可久居,乃记之而去( )
(2)、选出下列划线词义相同的一项( )。
A、可:潭中鱼可百许头——不可知其源
B、清:水尤清冽——以其境过清
C、乃:乃记之而去——董宣廉洁,死乃知之
D、以:以其境过清——不以游堕事
(3)、用现代汉语翻译下面句子。
①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
②其岸势犬牙差互,不可知其源。
(4)、理解填空。
课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:①点面结合。如写石:“ ”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。②远近交错。如写潭:“闻水声”是远,“下见小潭”是近。⑧动静结合。如写鱼:“影布石上”是静,“ ”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写 ,实为写 , 以实写虚,虚实相映成趣。
(5)、下列分析有误的一项是( )。
A、这三段是按空间顺序写下来的。
B、“日光下澈,影布石上”两句从正面描写水的清澈。
C、选文第三段主要运用比喻的手法写景。
D、选文第四段流露出作者被贬后的抑郁忧伤之情。
(6)、永州旅游部门拟加大小石潭景点开发和宣传力度。请你完成下列任务。
①利用本文资料为该景点写一则导游词。(不少于50字)
②为小石潭景点写一句简洁的广告语。(20字以内)