题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
江苏省盐城市毓龙路实验学校2019-2020学年九年级上学期历史12月月考(第二次)试卷
材料一:近500年来,近现代世界历史发生过三次结构性的权力转变……第一次转变始于15世纪西方世界(欧洲)的崛起;第二次转变发生在19世纪中后期美国的崛起……目前我们正在经历的则是现代史上的第三次权力转变、或可称为“群雄竞起”的时代。
——(美)法里德·扎卡里亞《后美国世界》
材料二:拿破仑执政后所发动的一系列战争促进了革命原则在整个欧洲传播……对被占领国家的掠夺和压迫使欧洲人民很快放弃了对拿破仑的幻想,民族主义以一种反对法国霸权和帝国主义侵略的形式在拿破仑所占领的欧洲兴起。
——张旭瑞《西方文明简史》
材料三:1750—1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。
——(美)杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》
《独立宣言》 | 人人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利 |
《人权宣言》 | 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等……法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。 |
阅读材料。回答问题。
材料一 从10世纪起,西欧那些以手工业和商业为中心的城市发展更快……手工工匠和商人是城市的基本居民,他们一般是从周围农村的农民转变而来的。很多人进入城市以前还是农奴,一旦进入城市,住满一年零一天,就获得了市民的身份,从此享有自由,领主无权强迫他们重析变成农奴。随着更多的城市取得自由,越来越多的城市居民成了自由人,而且,城市工商业还为人们提供更多的发展机会。因此,越来越多的农奴逃离庄园,进入城市,促进了城市的发展。
——摘自部编版《世界历史》九年级上册
材料二 15世纪末~18世纪世界人口移动简表
时间 | 主要流向 | 主要人流 |
15世纪末~16世纪 | 从西欧到中、南美和北美 | 从宗主国派去的殖民统治者或移民者及其后裔 |
16世纪~18世纪 | 从非洲到美洲 | 从非洲运去的黑奴 |
——摘编自《世界通史》
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