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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

福建省宁化城东中学2019-2020学年七年级上学期历史期末试卷

改革推动人类社会发展。阅读材料,回答问题。

材料一:公元前356年,商鞅在秦孝公支持下进行变法。商鞅变法的主要内容包括:①废除贵族的世袭特权;②奖励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;③奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地;④确立县制,由国君直接派官吏治理;⑤统一度量衡;⑥改革户籍制度,加强对人民的管理;⑦严明法度,禁止私斗;⑧废除井田制,允许土地自由买卖。

——摘编自人教版《中国历史》七年级上册

材料二:

材料三:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革。三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”

——摘自《资治通鉴》

(1)、根据材料一,指出商鞅变法中属于经济方面的措施。(只写序号)
(2)、根据材料二,概括秦灭六国,实现统一的原因。
(3)、根据材料三,概括“魏主”推行的措施及其目的。
(4)、根据材料并结合所学知识,概括上述两次改革共同的历史作用。
举一反三
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