课文紧紧围绕{#blank#}1{#/blank#}展开叙述和描写。首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为{#blank#}2{#/blank#}；然后从{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}四个方面进行具体描述；最后写游览的感受：{#blank#}7{#/blank#}，表达了作者{#blank#}8{#/blank#}的心情。

①下雨了，你听到雨点{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}的声音。这么美的景色，青蛙要写诗了，他的小伙伴{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}要来帮忙，青蛙写的诗只有一个字，那就是{#blank#}6{#/blank#}。

②连线

小蝌蚪{#blank#}7{#/blank#}         句号

一串水珠{#blank#}8{#/blank#}       逗号

水泡泡{#blank#}9{#/blank#}         省略号