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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

河北省黄骅市2018-2019年小学语文毕业考试试卷

阅读短文,完成后面小题。

孔子

    ①孔子,以孔为氏,名丘,字仲尼。春秋时期鲁国人,是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人。

    ②孔子弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录记录下来,作成了《论语》。现存《论语》20篇,492章。其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章,记孔门弟子相互谈论之语48章

    ③孔子以好学著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此他多才多艺,知识渊博,在当时是出了名的,几乎被当成无所不知的圣人。但孔子自己不这样认为,他认为学习是没有止境的。因此孔子学无常师,谁有知识,谁那里有他所不知道的东西,他就拜谁为师,他说:“三人行,必有我师焉①。择其善②者而从之,其不善者而改之。”

    ④孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响的结果。因而人人都可能受教育,人人都应该受教育。因此,他提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势。孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”。其中“礼”为道德规范,“仁”为最高道德法则。关于学习,孔子有比较明确的主张。他认为在学习时既要广博见闻,又要时常温习,与此同时,他还强调学习与思考要相结合,诚如他所说的“学而不思则罔 , 思而不学则殆"。不仅如此,他认为学习与实践相结合也是必不可少的。

    ⑤孔子以他独特的人格魅力和对世界的卓越贡献,受到了世人的尊敬和爱戴,被尊称为“至圣先师,万世师表”。

[注释]①焉:于此,意思是在其中。②善:优点。③罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从。④殆:疑惑。

(1)、第②自然段中画线句子使用的说明方法是,这样写的好处是:
(2)、短文第④自然段中带点词语“主张”的意思是(    )
A、见解 B、作主 C、扶持
(3)、联系第④自然段内容,选出对“有教无类”的正确理解。
A、不管什么人都可受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一些人排除在教育对象之外。 B、把人放在一起教,不要分出类别。 C、只要能受到教育,人就没有差别。
(4)、“学而不思则罔,思而不学则殆”一句告诫大家,学习时应该
A、可以不学习只思考 B、学习和思考要相结合 C、可以不思考只学习
(5)、“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。"一句的意思是:
(6)、关于学习,孔子有明确的主张。请在第④自然段中找出这些主张。
(7)、将下列内容填入下图恰当的位置。

介绍《论语》   简介孔子    教育思想   孔子好学    受后人敬仰    学习主张

(8)、根据上图,概括本文的主要内容。
举一反三
阅读文章,回答问题。

讲故事的人和羊(节选)

    从前,有一位国王,身边有一个讲故事的人。只要国王躺下休息,他就得给国王讲五个故事。这对日理万机的国王来说,简直是最舒服的休息和莫大的享受。

    一天晚上,国王上床后久久不能入睡,那天料理的一些大事老是萦绕在他的脑际,使他无法平静。于是,他命令讲故事的人比平时再多讲几个。那个人多讲了三个故事。国王不满地说:“你尽给我讲些短的,我倒很想听一个比较长的故事。快讲吧,讲完你再去睡觉。”

    讲故事的人开始说了:“从前有一个挺富的农夫,带着上千磅的钱币,到集市上买了两千只羊。他赶着这许多羊回家,途中经过的一条河因暴雨而上涨了。他寻找着带羊过河的办法,好不容易才找到一只小船。船太小了,每次只能带一只大羊或两只小羊过河。这个农夫便开始将羊儿一只接一只地摆渡过河。”

    刚说完这句话,讲故事的人便当着国王的面睡着了。国王马上摇醒他,要他把这个故事讲完。讲故事的人说:“陛下,这条河相当宽,而船又很小。这里总共有两千只羊,得先让这个农夫将所有的羊都送过河去,然后,我才能告诉你,后来农夫和羊的情况如何了。”国王只好罢休,同意讲故事的人回去睡觉。

(选自《欧洲寓言故事》,陕西师范大学出版社)

课外阅读。

活在人类的心里

    在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中,鲁迅先生安静地躺下了,——正当黄昏朦胧地掩上大地,新月投着凄凄的光的时候。

    我们听见了人类的有声或无声的唏嘘,看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤;而同时,也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。

    只有鲁迅先生。

    每次每次,当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔,走进北大的教室时,教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人,连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站在讲桌边,用着锐利的目光望了一下听众,就开始了《中国小说史》那一课题。

    他的身材并不高大,常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵,两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上,眼窝是下陷着的,眼角微朝下垂着,浓密的上唇上的短须掩着他阔的上唇,——这种种看不出来有什么奇特,既不威严,也似乎不慈和。说起话来,声音是严缓的,既不抑扬顿挫,也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手,从来没有表情的姿势,帮助着他的语言。

    他叙述着极平常的中国小说史实,用极平常的语句,既不赞誉,也不贬毁。

    然而,教室里却突然爆发笑声了。他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来,中断下来。每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑,善与恶,真实与虚伪,光明与黑暗,过去、现在和未来。大家在听他的中国小说史的讲述,却仿佛听到了全人类的灵魂的历史,每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了。于是教室里的人全笑了起来。笑声里混杂着欢乐与悲哀,爱恋与憎恨,羞惭与愤怒……于是大家的眼前浮露出来了一盏光耀的明灯,灯光下映出了一条宽阔无边的大道……大家抬起头来,见到鲁迅先生苍白冷静的脸上始终不曾流露出过一丝的微笑。

    他沉着地继续着他的工作,直至他不得不安静地休息的时候。

    还没有见过谁将自己的一生献给全人类,做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作,使那广大的群众欢笑,又使那广大的群众哀伤。

    只有鲁迅先生。

    他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。

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