试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
河南省商丘市柘城实验中学2019-2020学年九年级上学期历史期中试卷
仔细阅读图片,回答下列问题:图一
图二
图三(1)图一展示了一幅古代“政治机构”示意图,该情景的出现与西方哪位执政官推行改革有关?他的改革在世界古代史上的地位怎样?(2)图二是西欧封建等级制度示意图,这一制度存在的基础和精神支柱各是什么?(3)图三是封建时代的日本等级图,日本具体是通过什么方式逐步过渡到封建社会?当时天皇治国的政治纲领是什么?列举古代中日友好交往事例一个。(4)上述图片反映的制度在本质上有什么共同点?
阅读下列材料
材料一:
材料二:(日本)遣唐使回国后,很受重用。他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革。——《中国历史》七年级下册
材料三:
请回答:
材料一:如图1所示
材料二:如图2所示
材料三:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。
下列诸人无权享用公共牧场,但仍在牧场内放牧,侵犯了全体村民的权益,判令他们从牧场牵走他们的牲畜,从此不得占用牧场,违者还要罚款。不按规定价格卖酒,也要罚款。
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