读图说史

（1）属于第一次科技革命发明创造成就的有{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）属于第二次科技革命发明创造成就的有{#blank#}2{#/blank#} 。
（3）属于第三次科技革命发明创造成就的有{#blank#}3{#/blank#} 。
（4）为B提供动力的是{#blank#}4{#/blank#} 机；为D提供动力的是{#blank#}5{#/blank#} 机。

材料一：1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮。

材料二：第二次工业革命大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅速增长，它也进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。

材料三：

材料一：“如果人们把整个人类社会的演进用12个小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟，而不是更多。”英国是最先发生这个5分钟事件的地方……（5分钟事件）使现代文明降临人间，人类开始从农业文明向工业文明过渡……不仅带来工业生产上的前所未有的生产效率……同时它带来了两个新的阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。

——马克垚《世界文明史》

材料二：两次工业革命的成果

图一斯蒂芬森制造的火车机车

图二卡尔·本茨和他制造的汽车

材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正显露出来，人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。

——吴国盛《科学的历程》