某研究性学习小组的同学进行电学实验时，发现一个有趣的元件，它由A、B两导体并联组成，被封闭在一个透明的玻璃壳内，a、b是其两个外露的接线柱，如图1，A是一个阻值为20Ω的定值电阻，B是一种由特殊金属丝制成的导体，它的额定电压是9V．为了进一步探究该元件的某些特性，同学们设计了适当的电路，使该元件上电压从零开始逐渐增加，测得相应的电流，并绘制出如图3的I﹣U曲线．

在测定某电阻的伏安特性曲线中，待测金属丝的电阻R_x约为5Ω，实验室备有下列实验器材

A．电压表 （量程0～3V，内阻约为15kΩ）

B．电压表 （量程0～15V，内阻约为75kΩ）

C．电流表 （量程0～3A，内阻约为0.2Ω）

D．电流表 （量程0～0.6A，内阻约为11Ω）

E．变阻器R₁（0～10Ω，0.6A）

F．变阻器R₂（0～2000Ω，0.1A ）

G．电池组E（电动势为3V，内阻约为0.3Ω）

H．开关S，导线若干

学生电源（电动势为9V，内阻约1Ω）；

电流表（量程为0～0.6A，内阻约0.2Ω；量程为0～3A，内阻约0.04Ω）；

电压表（量程为0～3V，内阻约3kΩ；0～15V，内阻约15kΩ）；

开关一个、导线若干．

小灯泡L：规格“3.8V，0.4A”；

毫安表 ：量程10mA，内阻未知；

电压表V：量程3V，内阻r_V＝9kΩ；

电阻箱R：阻值范围(0～99.9Ω)；

标准电阻R₁：阻值1kΩ；

标准电阻R₂：阻值3kΩ：

滑动变阻器R₃：阻值范围(0～10Ω)；

滑动变阻器R₄：阻值范围(0～200Ω)；

滑动变阻器R₅：阻值范围(0～2000Ω)；

学生电源E₁：电动势6V，内阻不计；

学生电源E₂：电动势12V，内阻不计；

开关及导线若干．

A．电压表V：量程0~3V，内阻约6kΩ

B．电流表A₁：量程0~4mA，内阻100Ω

C．电流表A₂：量程0~500mA，内阻约5Ω

D．滑动变阻器R₁：最大阻值10Ω，额定电流1.0A

E．滑动变阻器R₂：最大阻值5Ω，额定电流0.5 A

F．定值电阻R₃：阻值2kΩ

G．定值电阻R₄：阻值900Ω

H．直流电源E：电动势约6V，内阻约0.5Ω

I．开关S一个，导线若干

（1）先将 {#blank#}1{#/blank#}表（填元件前的序号字母）与 {#blank#}2{#/blank#}电阻（填元件前的序号字母）{#blank#}3{#/blank#}（填“串联”或“并联”），将其改为量程4V的电压袁。

（2）在答题卡上对应的虚线框内画出实验电路图{#blank#}4{#/blank#}（改装后的电压表直接用电压表的符号表示）。其中，滑动变阻器应选 {#blank#}5{#/blank#}（填元件前的序号字母），电流表应选 {#blank#}6{#/blank#}（填元件前的序号字母）。

（3）某实验小组完成实验后，利用实验得到的数据描绘出如图所示的小灯泡的伏安特性曲线。根据此图给出的信息，可以判断：图所示的该小灯泡的P—U²或P—I²图线中（P为小灯泡的功率），可能正确的是 {#blank#}7{#/blank#}。