题型：书面表达 题类：模拟题 难易度：普通
| 爱好 | 集邮 | |
| 困惑 | 父母反对 | |
| 李明 | 观点 | 个人爱好有助于学习 ……(至少二点) |
| 父母 | 观点 | 时间应花在学习上 |
注 意：1)内容必须包括上表中的要点，可适当发挥；
2)表达清楚，语句通顺，意思连贯；书写规范；
3)词数：80左右。开头和结尾已给出，不计人总词数。
Dear Mike,
I have a problem with my parents recently. I don't know how to deal with it and would like
to have your help.
Best wishes !
Li Ming
时 间：2017年6月26日（星期六） 地 点：学校图书馆 活 动：1） 上午：表演：英语戏剧、英语歌曲； 2） 中午：聚餐； 3） 下午：英语游戏、与外教交流。 注意事项：1） 上午8:00之前必须到教室； 2） 派对期间必须用英语交流； 3） 请有表演节目的同学提前做好准备。 |
写作要求：
1） 80词以上。
2） 文中不得出现真实姓名和校名；
3）条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书面整洁。
Notice
Hello, everyone!
……
That's all, thank you!
假如你叫李明，你打算向你的英国笔友Tom写一封电子邮件，向他介绍你的朋友Frank。请你根据以下思维导图内容提示用英文写一篇短文。
我的朋友 | ||
基本情况 1. 姓名 2. 年龄 3. 班级 4. . . . | 性格特征 1. 善良的 2. 乐于助人的 3. . . . | 喜欢的东西 1. 最喜欢的运动 2. 最喜欢的食物 3. 最喜欢的科目 4. . . . |
注意：(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。(2)不能照抄原文:不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。
| I'm interested in traditional Chinese culture, and I like to learn by doing. |
Chinese fairy tales have humorous teachers watch films about these tales perform on the stage | Arts and crafts(手工艺) visit some local museums enjoy the stories behind them experience the making process |
注意： 1. 邮件需包含所选拓展课程的至少两点相关信息， 可适当发挥；
2. 文中不得出现真实姓名、学校等信息；
3. 词数80左右； 邮件的首尾和第一句已给出， 不计入总词数。
Dear Sam,
I'm excited to know that you are coming to our school soon.
Yours,
Zhang Hua
试题篮
