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  • 题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:广东省深圳市龙岗区2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷

    如图甲所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。

    (1)加热过程中,水和煤油吸热的多少是通过1来反映的(填“温度计示数”或“加热时间”)。
    【答案】
    (2)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是     (填字母)
    A . 采用相同的加热方法 B . 使用相同的烧杯 C . 水和煤油的初温一定相等 D . 烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
    【答案】
    (3)某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图象(如图乙所示)。

    ①根据图象,给水和煤油加热相同的时间时,1升高的温度高一些;要使水和煤油升高相同的温度,应给2加热更长的时间,这说明3的吸热能力强些。

    ②已知水的比热容是4.2×103 J/(kg•℃),则煤油的比热容是4J/(kg•℃)。

    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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  • 举一反三
    小华为了选择吸热本领强的液体作为发动机冷却液,进行了探究“物质吸收热量多少与哪些因素有关”的实验。如图所示,铁架台上放有能使试管均匀受热的红外加热器(该加热器每秒放出热量相同),用铁夹将DIS温度传感器和盛有甲、乙液体的两个相同的试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的液体充分接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,记录数据在表一、表二中。

    表一:甲液体,初温20℃

    实验序号

    温度(℃)

    质量(克)

    升高温度(℃)

    加热时间(分钟)

    1

    20.2

    20

    0.2

    5

    2

    20.4

    20

    0.4

    10

    3

    20.8

    20

    0.8

    20

    表二:乙液体,初温20℃

    实验序号

    温度(℃)

    质量(克)

    升高温度(℃)

    加热时间(分钟)

    4

    20.4

    20

    0.4

    5

    5

    20.8

    20

    0.8

    10

    6

    21.6

    20

    1.6

    20

    (1)实验中相同规格的两试管放在同一个加热器中的目的是:控制两种液体单位时间内{#blank#}1{#/blank#};实验中物质吸收热量的多少是通过{#blank#}2{#/blank#}来反映的;

    (2)分析比较实验序号1、2和3(或4、5和6)中数据的倍数关系及相关条件,可初步得出:{#blank#}3{#/blank#};

    (3)分析比较实验序号2与4(或3与5)中数据及相关条件,可初步得出:质量相同的不同液体,升高相同的温度,{#blank#}4{#/blank#}。并可以发现{#blank#}5{#/blank#}液体的吸热本领更强(选填“甲”或“乙”);

    (4)进一步综合分析比较表一或表二中数据及相关条件,可以得出:质量相同的同种液体,{#blank#}6{#/blank#}是一个定值;

    (5)小华根据上述实验结果在甲、乙液体中选出了适合的冷却液,但对该冷却液的所需质量没有把握,因此在未更换加热器的前提下,继续实验,记录数据在表三中:

    表三:冷却液,初温20℃

    实验序号

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    质量(千克)

    0.05

    0.10

    0.20

    0.50

    1.00

    2.00

    升高温度(℃)

    0.160

    0.080

    0.040

    0.016

    0.008

    0.004

    加热时间(分钟)

    10

    10

    10

    10

    10

    10

    若发动机每秒释放出的热量是红外加热器的800倍,正常工作时这种冷却液10分钟内温度变化量应低于1.6℃,根据表三的数据可以推测出,发动机的冷却液质量m的范围是{#blank#}7{#/blank#}。

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