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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

河北省衡水市景县2019-2020学年九年级上学期历史第二次(12月)月考试卷

下图是一幅美国漫画。这幅漫画形象地反映了19世纪中期美国南北矛盾的不可调和。当时南北矛盾的焦点是( )

A、美国领土的扩张问题 B、对黑人的种族歧视问题 C、国内市场能否扩大问题 D、奴隶制的存废问题
举一反三
阅读下列材料,结合所学知识,回答相关问题:
材料一:一幢裂开了的房子是站立不住的。我们相信这个政府不能永远保持一半奴隶和一半自由的状态。…… 没有其他选择,只好动用政府的军事力量,用武力来抵抗推翻政府的武力,用武力保卫政府。
                                                                                                                                           —— 摘自1858年,林肯的竞选演说
材料二:   1863年元月1日起,凡在……的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;……上述地区以内所有作为奴隶的人,现在和今后永远获得自由;合众国政府,包括海陆军当局在内,将承认并保持上述人们的自由。……”
                                                                                                                                          —— 摘自1862.9,林肯颁布的法令
材料三: ……八十七年前,我们先辈在这个大陆上创立了一个新国家,它孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。……”
                                                                                                                                          —— 摘自1863.11,林肯的“葛底斯堡演说”
(1)材料一中,林肯所说的“裂开的房子”是指什么意思?林肯主张用什么方法解决这个问题?
(2)材料二中林肯颁布的“法令”,是指美国历史上的哪一个法律?这个法律文件的内涵所表达的、人类共同的基本价值观是什么?
(3)材料三中,林肯说:“八十七年前,我们先辈……创立了一个新国家”。他这么讲的基本历史依据是什么?
(4)纵观上述三则材料的内容,你认为林肯作为美国总统,对美国与美国人民作出的最主要的贡献是什么?

17~19世纪,资本主义制度得以确立并进一步扩展。阅读下列材料,回答问题。

材料一:18世纪,英国一位首相在议会演讲中说:“即使最穷的人,在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠;风可以吹进这所房子,雨也可以淋进这所房子,但是国王不能踏进这所房子,他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。” 后来这段话被人们简化成“风能进,雨能进,国王不能进”。

——摘自岳麓书社《世界历史》(九年级上册)

材料二:他以西方的方式改革了他的行政机关和军队,建立起供养其军队的工业,引入成千上万的各种类型的专家,派出一批批年轻的俄罗斯人到国外去学习……还打破所有先例,去西欧旅行,直接学习外国的种种制度和惯例。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三:旧制度所显示的破产导致旧制度的变革,农奴起义不断上升的压力变得不可抗拒起来,尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四:他(林肯)拥护联合,拥护美国的长久和平。他反对奴隶制,但他把奴隶制看作是次要问题。他的主要目的是美国不应当被分裂成显然不同而相互倾轧的两个部分。因此在漫长的四年斗争中,他始终坚持一个不动摇的信念、一个坚定的意志。

——韦尔斯《世界史纲)

材料五:1869年,日本第一次使用了电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。

——R.R.帕尔默《现代世界史》

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