- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

湖南省张家界市桑植县2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷

如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。

（1）、该实验目的是练习用和测平均速度。

（2）、该实验原理是

（3）、实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动。（选填“匀速”或“变速”）

（4）、实验中测得路程s₁上的平均速度为v₁ ，路程s₂上的平均速度为v₂ ，路程s₃上的平均速度为v₃ ．那么，v₁、v₂、v₃的大小关系是。（选填＞、＜、＝）

举一反三

小明在班上给同学们讲了新的《龟兔赛跑》的故事：乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟甩在后面，它看到乌龟跑得太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点已经很近了，兔子急忙去追，最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是（）

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计如图实验：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时分：秒”）

这个实验的原理是{#blank#}1{#/blank#}，在小车能下滑的情况下，斜面的坡度应{#blank#}2{#/blank#}（选填“较小”或“较大”），小车全程的平均速度是{#blank#}3{#/blank#}m/s，小车上一半的平均速度{#blank#}4{#/blank#}小车下一半的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）.

用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（）

探究：在“测平均速度”的实验中(如图)，选择较小坡度的斜面，是为了便

于测量{#blank#}1{#/blank#}.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6 S.则AB段的路程S_AB={#blank#}2{#/blank#}cm(估读到分度值的下一位).小车在AB段的平均速度为{#blank#}3{#/blank#}cm／s.如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度V_AB会偏{#blank#}4{#/blank#}.

如图所示，在“测量小车运动的平均速度”实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

小明在“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时；分；秒”）（图中刻度尺的分度值为2毫米）

（1）该实验的原理是：{#blank#}1{#/blank#}；

（2）小车的行驶距离 $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}m；

（3）小车在 $\text{[math]}$ 段平均速度 $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$ ；

（4）可以看出小车在做{#blank#}4{#/blank#}（选填“匀速”或“变速”）直线运动：如果让小车过了A点才开始计时，则所测 $\text{[math]}$ 段的平均速度会{#blank#}5{#/blank#}（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；

（5）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为 $\text{[math]}$ ，后半程平均速度为 $\text{[math]}$ ，则小车全程平均速度 $\text{[math]}$ {#blank#}6{#/blank#}（用字母 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 表示）。

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