（历史解释——学会归纳主张）

材料一：甲：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等……任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。

——摘自1789年制宪会议通过《    A   》

乙：挤在工厂里的工人群众……不仅仅是资产阶级的、资产阶级国家的奴隶，他们每日每刻都受……奴役。

——摘自1848年2月出版的《     B    》

（历史解释——揭示因果关系）

材料二：历史解释须揭示历史事件间的因果关系。阅读下列文字材料  和图片材料 

广兴会议，万事决于公论；上下一心，盛行经纶；官武一体，以至庶民，各遂其志，毋使人心倦怠；破除旧来之陋习，一本天地之公道；求知识于世界，大振皇国之基础。

——摘自日本《维新政体书》

（历史解释——表达自己见解）

材料三：历史解释须表达自己的见解。

第二次世界大战中，中、美、苏、英等战胜国继国联之后建立了联合国……采取有效的集体办法，维持国际和平与安全，以免“再遭战祸”。

——摘自刘恩照《维持和平行动的历史考察》

材料一：这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件。列宁在1895年指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”

——吴于廑、齐世荣主编《世界史》

材料二：苏联模式在经济方面表现为以行政手段管理经济，实行高度集中的部门管理，排斥市场调节。计划完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性。在政治方面，苏联模式表现为权力高度集中，忽视民主法制建设。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。