- 二一组卷

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

内蒙古鄂尔多斯附属学校、康巴什新区第二中学2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷

中国古代文化源远流长，博大精深，蕴含哲理和智慧，泽被后世，光耀世界。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一

材料二

材料三:“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣”。

——《汉书·董仲舒传》

（1）、材料一中的“万世师表”是对谁的赞誉？他的核心思想是什么？作为教育家，他“开中国历史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么？

（2）、中央电视台“百家讲坛”要播出一期介绍春秋战国时期的三位著名思想家的主要观点。请你将材料二中的相应人物填写在括号里。“兼爱”、“非攻”？民贵君轻？

（3）、依据材料三分析，汉武帝为了实现思想上的大一统，采纳了董仲舒的什么建议？有何影响？

举一反三

孔子是一位伟大的教育家，他创办私学，主张“{#blank#}1{#/blank#}”，就是不论社会地位高低、贫富贵贱，人人都应该有接受教育的机会。他的学生有{#blank#}2{#/blank#}多人，比较著名的有{#blank#}3{#/blank#}人。

国家主席习近平在讲话中经常引经据典，展现了中国优秀传统文化里的东方智慧。2015年，他在浙江乌镇举行的第二届世界互联网大会上讲到：“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”习近平主席引用的这一观点出自于（）

如下图是某同学整理的“百家争鸣”资料卡片。卡片中表述错误的是百家争鸣的（）

《汉书·武帝纪》中记载：“（元朔二年）春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉’。”这一措施导致（）

下表所列为中国历史上有关学校教育的一些史实，其中史实与结论搭配不正确的是（）

选项	史实	结论
A	春秋末年孔子创办私学	打破了学在官府的局面
B	汉武帝在长安兴办太学	促进了儒学教育的推广和发展
C	1898年清政府创办京师大学堂	是中国近代最早创办的西式学堂
D	1924年国共合作创办黄埔军校	为北伐战争的胜利进军奠定基础

思想和学术的繁荣是推动社会前进的力量。阅读下列材料，回答问题。

材料一孟子曾游说于齐、魏、滕、薛、宋等国，阐述儒家的理论和政见。他到魏国，惠王向他请教治国之道，当魏惠王问他“何以利吾国”时，孟子答：“王何必曰利!亦有仁义而已矣”。

——樊树志《国史概要》

材料二都江堰水利系统从设计建造之初到近代时期的2200多年历程中，人类活动始终遵循“道法自然”的理念，形成了年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的水利系统，完美应用了“道法自然”的生态理念。

——摘编自颜文涛等《探索传统人类聚居的生态智慧——以世界文化遗产都江堰为例》

材料三这个词很适合表现春秋战国时期思想主张的多元性以及彼此之间的不同、分歧和冲突。如儒、道对立早就为大家所熟知，墨家从一开始就是儒家的对立物，至于韩非为代表的法家，对于各家都有尖锐的批评……但在彼此的冲突和批评中，不同思想之间的融合也就不可避免地发生了。……这种分化趋势和统一趋势并存的局面在战国后期表现得越加明显。

——摘编自袁行霈、严文明《中华文明史（第一卷）》

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