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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
江苏省苏州市常熟市2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷
如图所示,在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将小钢球从高度为
的同一斜面上由静止开始滚下,推动同一小木块在木板上向前移动一段距离s后停下.完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中
,
.
(1)、
小钢球在滚下斜面的过程中,它的
转化为动能,其动能大小是通过
大小来反映的,这里用到了物理学研究问题时的
法:
(2)、
分析比较甲和乙两组实验可得,物体质量相同时,速度越大,动能越
;分析比较
两组实验可得出物体的动能与质量的关系;
(3)、
某学习小组同学做丙实验时小木块被撞后滑出木板,A同学建议换用表面相同但长度较长的木板,B同学建议换质量较大的木块,C同学建议换用质量比前两次实验较小的钢球.你认为不恰当的是
同学的建议.
(4)、
有同学将实验装置改装成如图丁所示.利用同一铁球将同一弹簧压缩不同程度后由静止释放,撞击同一木块,比较木块在木板(足够长)上滑行距离,能否研究铁球的动能大小与速度的关系?
(选填“能”或“不能”).
举一反三
为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示装置
如图是探究“动能大小与哪些因素有关”的实验装置图.其中,m
A
=m
B
<m
C
, h
A
=h
C
>h
B
,
如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验过程。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平方向向右运动直至停止。
在“探究物体动能大小跟哪些因素有关”的实验中:
近年来,渣土车因“多拉快跑”而引发的交通事故时有发生,引起了交通管理部门的高度重视。小凯设计了如图所示的实验来模拟汽车超速、超载带来的危害,通过电磁铁的控制,让质量分别为m
1
和m
2
(m
1
<m
2
)的小钢球从圆弧轨道的一定高度(h
1
<h
2
)由静止滚下,撞击水平面上的纸盒并将纸盒推动一段距离(实验中的圆弧轨道、水平面和纸盒均不变)。
请完成下列填空:
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