- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省苏州市常熟市2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷

如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为 $\text{[math]}$ 的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块在木板上向前移动一段距离s后停下.完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ .

（1）、小钢球在滚下斜面的过程中，它的转化为动能，其动能大小是通过大小来反映的，这里用到了物理学研究问题时的法：

（2）、分析比较甲和乙两组实验可得，物体质量相同时，速度越大，动能越；分析比较两组实验可得出物体的动能与质量的关系；

（3）、某学习小组同学做丙实验时小木块被撞后滑出木板，A同学建议换用表面相同但长度较长的木板，B同学建议换质量较大的木块，C同学建议换用质量比前两次实验较小的钢球.你认为不恰当的是同学的建议.

（4）、有同学将实验装置改装成如图丁所示.利用同一铁球将同一弹簧压缩不同程度后由静止释放，撞击同一木块，比较木块在木板(足够长)上滑行距离，能否研究铁球的动能大小与速度的关系?(选填“能”或“不能”).

举一反三

①比较图中的（a）、（b）和（c）实验过程及相关条件可知：{#blank#}1{#/blank#}．

②比较图中的（a）、（b）和（d）实验过程及相关条件可知：{#blank#}2{#/blank#}．

A．让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑．与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图1所示）．

B．让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰．比较木块在水平面上移动的距离（如图2所示）．

上述两种实验方案中：

小明利用如图所示的实验装置探究物体的动能大小与哪些因素有关时，他提出如下两个猜想：

A．物体的动能可能与物体的质量有关；

B．物体的动能可能与物体的速度有关。

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