试题 试卷
题型：语言表达 题类：常考题 难易度：容易
语文语文S版三年级下册第三单元第9课《张衡》课时练习
①人们把地震看做不吉利的征兆。（改为“被”字句）
②你怎么能这样做呢？（改为陈述句）
① 即使这些设想能实现，又有多少人能够去居住呢？
② 人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。
②孩子们都喜欢他。
①我洗干净了红领巾。
②黄鹂吃了卷叶虫。
①我们的芦叶船，是不是也漂到东海里了呢？
②那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？
①也许可能在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。（修改病句）
②是雪梨还是火把梨？还是紫葡萄？都有。（仿写设问句）
③面对失重现象，训练有素的航天员们并不紧张。（用划线的词造句）
④月球会成为人类的另一个家园。（改为反问句）
①黄河无私地滋润着两岸的土地，养育着世世代代的炎黄子孙。（缩句）
②懒人不知道有几棵树会枯萎。（改为反问句）
③他熏黑的脸扭曲如一载枯根。（仿写比喻句）
④杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。（修改病句）
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