题型：实验探究题 题类：真题 难易度：困难
探究串联电路的结构和特点：
过程现象 | 如图所示，闭合开关，两灯都发光；断开开关，两灯都不发光．把开关改接到B、C处，重复实验，现象相同． |
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结论 | 在串联电路中，开关可以控制 ；开关位置改变，其控制作用 ． | |
探究电流与电压的关系：
电路 | 请将实验电路连接完整：
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表格 图象 | ①请在电流表表盘上填画第3次实验中电流表所选的接线柱和指针的位置． ②根据表中数据，用描写点法画出电阻R的I﹣U图象． R=10Ω
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方法 | 用同一个定值电阻来探究电流与电压关系，运用科学方法是 | ||||||||||||
问题讨论 | 如图所示，发现电磁铁甲比乙吸引铁钉多，说明在 一定时，外形相同的电磁铁，线圈匝数越多，磁性越强． 通过电磁铁吸引铁钉的多少来判定它的磁性强弱，运用的科学方法是 ． |
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一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．电源电压不变，下表是实验数据，若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数，这个示数应该是（ ）
R/Ω | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.12 |
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