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题型：单选题题类：真题难易度：普通

执行如图所示的程序框图，如果输入n=3，中输入的S=( )

A、 $\text{[math]}$ B、 $\text{[math]}$ C、 $\text{[math]}$ D、 $\text{[math]}$

举一反三

执行如图所示的框图，若输出结果为3，则可输入的实数 $\text{[math]}$ 值的个数为（）

执行如图所示的程序框图，如果输入的t∈[﹣2，2]，则输出的S属于（）

执行如图所示的程序框图，若输入的c的值为3，则输出的结果是（）

宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题，松长五尺，竹长两尺，松日自半，竹日自倍，松竹何日而长等，如图是源于其思想的一个程序框图，若输入的a=10，b=4，则输出的n=（）

高三某班15名学生一次模拟考试成绩用茎叶图表示如图1，执行图2所示的程序框图，若输入的a_i（i=1，2，…，15）分别为这15名学生的考试成绩，则输出的结果为（）

执行如下程序框图，如果输入的 $\text{[math]}$ ，则输出 $\text{[math]}$ 的值是（）

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