试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:容易
语文s版一年级下册第六单元第25课《登鹳雀楼》课时练习
这首诗的作者是朝著名诗人。诗的前两句写诗人登楼看到的,后两句抒发诗人登楼时的。
怀素{#blank#}1{#/blank#}就喜爱{#blank#}2{#/blank#},是个{#blank#}3{#/blank#}上进的孩子。怀素写字非常{#blank#}4{#/blank#}。他总是{#blank#}5{#/blank#}看清{#blank#}6{#/blank#}的形状,记住{#blank#}7{#/blank#}的笔顺,再一笔一画照着{#blank#}8{#/blank#}。
小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾同胞永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
高峰与深谷咫尺为邻,近万米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。
我学写字
当我学着写“小绵羊”,
一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,
我眼睛看到的一切,
就都弯卷起来,像羊毛一样。
当我拿笔把“河流”,
写上我的练习本,
我的眼前就溅起一片水花,
还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”,
我就看见在花间忙碌的蜜蜂,
还有两只蝴蝶在跳舞,
我挥手就能把它们全兜进网中。
要是我写上“我的爸爸”,
我立刻就想唱唱儿歌蹦几下,
瞧,我个子最高,身体最棒,
什么事我全能干得顶呱呱。
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