根据课文内容填空。
①木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
这里作者运用了{#blank#}1{#/blank#}的修辞手法，不仅形象地写出了木桥{#blank#}2{#/blank#}的危急情景，也为下文木桥{#blank#}3{#/blank#}埋下了伏笔。
②老汉清瘦的脸上淌着水。他不说话。盯着乱哄哄的人们。他像一座山。这里作者把“老汉”比作{#blank#}4{#/blank#}，既表现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴发时的慌乱表现形成了{#blank#}5{#/blank#}，又写出了老汉在人们心目中的地位。
③“瑞恩的梦想”指的是{#blank#}6{#/blank#}；这个梦想的实现大体经历了三个步聚，即{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}、{#blank#}9{#/blank#}。
