试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
苏教版语文六年级上册第四单元第14课《安塞腰鼓》同步练习
①本文在语言运用方面的最大特点是。
②文中多次运用“好一个安塞腰鼓”等句,在结构和表达上的好处是。
老板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面国旗子换面包。
我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包地给我。
“可以吗?交换吧。”老伴冲我打着手势。我摇摇头,吃力得穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。
《村居》的作者是清代后期诗人{#blank#}1{#/blank#},这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的{#blank#}2{#/blank#}(季节)的景象和放学后孩子们{#blank#}3{#/blank#}的情景。
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
{#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#}。
这首诗的题目是{#blank#}3{#/blank#},作者是{#blank#}4{#/blank#}代诗人{#blank#}5{#/blank#}。“长河”是指{#blank#}6{#/blank#}。读这首诗,人们自然而然地就会想起{#blank#}7{#/blank#}的传说。
①一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
②它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东西。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,
④松鼠横渡溪流的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵
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