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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

苏教版语文六年级上册第四单元第14课《安塞腰鼓》同步练习

对本文《安塞腰鼓》写作特点的分析不准确的一项是(     )。

A、  课文多用短句表现内容,简洁有力,铿锵激昂。 B、  文章以“好一个安塞腰鼓”为线索,反复咏叹,通过鼓在搏击,情在燃烧,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量, C、  课文自始至终,一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡,充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。 D、  让我们大声朗读这篇文章,体会它那恢弘的气势,跟上它那铿锵的节奏,让让我们的心灵随之激荡吧!
举一反三
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