试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
苏教版语文六年级上册第一单元第1课《我们爱你啊,中国》同步练习
描写自然景观的:
课文写到的特产:
在博物馆里,我们观看{#blank#}1{#/blank#},就能看到{#blank#}2{#/blank#}前的{#blank#}3{#/blank#},{#blank#}4{#/blank#}。科学家把银杏树、大熊猫、中华鲟叫做“{#blank#}5{#/blank#}”,我们要{#blank#}6{#/blank#}。
“伯牙善鼓琴”,我可以用下面的词语来形容伯牙的琴声{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}。
小黄牛{#blank#}1{#/blank#} 取一片叶子做纪念。
小兔子{#blank#}2{#/blank#} 在小树旁立了一块木牌。
小猴子{#blank#}3{#/blank#} 摘一片叶子尝尝是什么滋味。
小熊{#blank#}4{#/blank#} 把一片嫩叶夹在画册里当书签。
“瞧,先生,这盏灯亮些。”说着,轻轻地把蜡烛吹熄,一场危机似乎过去了。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像{#blank#}1{#/blank#}。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的{#blank#}2{#/blank#}。有的{#blank#}3{#/blank#},{#blank#}4{#/blank#}。有的{#blank#}5{#/blank#},看起来饱胀得{#blank#}6{#/blank#}。
试题篮