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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通

语文S版二年级下册第二单元第6课《曹冲称象》同步训练

体会下列句子的用法

这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。

举一反三
阅读短文,按要求做。

给老师的一封信

亲爱的顾老师:

    人家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一(颗  棵),您教我六年,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

    7岁那年,开学的第一天,妈妈牵着我的手把我送(近  进)学校。第一个迎接我的是您——顾老师。“顾老师”,这是多么美好的称呼啊!您微笑着,把我领进教室,不,是领进了知识的大门。您是那么亲切,使我一下子就喜欢上了您。以后我最爱上您的语文课,因为您唱动听的儿歌,读有趣的故事。顾老师,那时候,在我的心目中,您的本领简直比魔术师还大!

    随着知识的增长,我和班上一些同学一起,在您的带领下,在万物复苏的季节,到野外去找春天。我们听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的温暖,激发了表达的灵感。您带着我们饲养的那对雪白的长毛免,不止一次成为我日记中的主人公。老师,您真像童话中的仙子。您这儿一指,那儿一点,我(哪  那)平平淡淡的日记就充满了(生  升)机。日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游。日记中有我为小鸟(初  出)世发出的笑声,也有我因小兔的死流下的眼泪……

    老师,这一切也许您已经忘了,因为您为学生做得太多太多,而我却永远忘不了。在几十年(慢  漫)长的岁月里,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为国家培养了多少人才。谁也写不完您对我们的恩情。只有您头上的银丝和眼角的皱纹是您(幸  辛)勤耕耘的见证。此刻,我仿佛看见其中一根头发是为我而白,一道皱纹是为我所生的。

    花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

    祝您

青春常(在  再)

您的学生  露露

6月20日

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