试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
语文S版二年级上册第一单元第3课古诗两首《敕勒歌》同步练习
风吹草低见牛羊。
①奶奶打水
②小燕子休息
①汉字不是僵硬的符号。汉字是有独特性格的精灵。(用恰当的关联词连成一句话)
②这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。(缩写句子。)
③他把药铺里的龙骨全买了回来。(改成“被”字句)
④这真是一点值万金啊!(改成反问句)
我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。
缩句
试题篮