试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
语文S版二年级上册第四单元第15课《植物妈妈有办法》同步练习
例:仔细—仔仔细细
马虎— 认真— 许多— 高兴— -
①汉字不是僵硬的符号。汉字是有独特性格的精灵。(用恰当的关联词连成一句话)
②这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。(缩写句子。)
③他把药铺里的龙骨全买了回来。(改成“被”字句)
④这真是一点值万金啊!(改成反问句)
①雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。蝉叫起来了,蜘蛛又坐在网上了。
②闪电越来越亮,雷越打越响,哗,哗,哗,下起大雨来了。
③渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
④雨越下越大,往外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
lǚ xíng
tián yě
chéng zhe fēng
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{#blank#}2{#/blank#}
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平常,我{#blank#}1{#/blank#},在{#blank#}2{#/blank#},{#blank#}3{#/blank#}奔跑,{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}。
①那双手就像鹰的爪子扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
②现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。
③战争一开始这里就没有人了。
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