{#blank#}1{#/blank#}①我赶忙拦住他的手说：

{#blank#}2{#/blank#}②弟弟说：“多么好看的花啊！” 

{#blank#}3{#/blank#}③“公园里的花是给大家看的，不能摘。”

{#blank#}4{#/blank#}④前几天，我和弟弟去公园看菊花。

{#blank#}5{#/blank#}⑤他刚想去摘一朵。

①例：青蛙为什么没参加？

{#blank#}1{#/blank#}为什么{#blank#}2{#/blank#}？

②例：乌鸦把小石子一颗一颗放进瓶子里。{#blank#}3{#/blank#}把{#blank#}4{#/blank#}。

①发挥想象，仿写句子。

例：书是钥匙，开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。

②石头向敌人头上砸去。（改为比喻句）

③修改病句：北京博物馆展出了二百年前新出土的黄河象化石。（在原句上修改）

{#blank#}1{#/blank#}而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。

{#blank#}2{#/blank#}目前，地球的绿色之肺——森林正在日益萎缩。

{#blank#}3{#/blank#}这导致全球气候变暖，对人类的生产和生活产生了巨大的影响，甚至威胁到人类的生存。

{#blank#}4{#/blank#}近200年来，地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毁掉。

（   ）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

（   ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

（   ）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

（   ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

（   ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

（   ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！