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题型:材料分析题
题类:常考题
难易度:普通
甘肃省2020年历史初中学业水平阶段测试卷(5)世界历史(下)
和平、发展、合作、共赢已经成为时代潮流。结合所学知识,回答问题。
(1)、
写出西方列强在第一次世界大战前建立的军事集团。冷战时期,以美国为首建立的军事组织是什么?
(2)、
《联合国家宣言》的签署标志哪一国际组织正式形成?写出第二次世界大战结束的标志。
(3)、
大大加快欧洲一体化进程的组织是什么?以维持国际和平及安全为首要宗旨,对世界影响最大的国际组织是什么?
(4)、
综合上述史实谈谈你的认识。
举一反三
历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来,共同对付人类和平与发展面临的挑战。根据所学知识,完成有关“合作”的问题探究。
(1)请举出两个在“人类和平与发展”面临挑战的时候,“社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来”的历史事件,并说明原因。
(2)但是有些国家的合作却对人类和平与安全构成了威胁,请举两例。
(3)新中国成立以来,我国在外交领域成功运用“合作”艺术的具体事例。(两例即可)
(4)根据你所总结的相关史实,分析在当今政治格局多极化趋势下国家间在合作中应当遵循哪些原则。
图片是形象的史料,下列图片反映的历史事件按时间先后排序正确的是( )
如图,下列是当今世界一些国际性组织的徽标图案,属于“联合国”的徽标图案是( )
“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命,从它出生那一天起,就是建立在进攻上面的,进攻一完结,它的生命也就完结了。”毛泽东说这番话的历史背景是( )
在世界反法西斯战争中,中国人民与世界各国人民汇聚成正义的洪流,相互借力给力,同仇敌忾,击败了日本、德国、意大利法西斯侵略。从这个意义上说,中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利是人类命运共同体的胜利。这里“人类命运共同体”具体是指( )
德国陷入双线作战的境地之中,一步步走向失败;同时美军也得到了解放,这使其可以将更多的精力投入太平洋战场,加大了对日本的打击力度,加快了二战的结束。这些变化出现的原因在于( )
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