阅读下列材料：
材料一 台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。                                              

   ———《台湾通志》
材料二 海峡两岸鲜花开，统一的旗帜升起来。一国两制决策好！统一的号角响起来。我们本是一家人，我们本是亲骨肉，我们盼望早团圆，没有理由常分开。没有理由常分开。           
———《海峡两岸歌》摘自中国历史八年级下册
材料三

①“坚持一个中国原则”共识的达成

②“和平统一，一国两制”对台基本方针的形成

③台湾当局“三不”政策的调整

④江泽民“八项主张”的提出

实现祖国的完全统一，是海内外全体中国人的共同心愿。阅读下列材料，回答问题。

材料一：下图是新中国早期宣传画

材料二：祖国统一后，台湾特别行政区，可以有自己的独立性，可以实行与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台，不仅军队不去，行政人员也不去。

—《中国大陆和台湾和平统一的设想》(1983年)

材料三：

材料四：强调两岸双方坚持“九二共识”、反对“台独”这一共同政治基础的重要性。同时也强调，坚持“九二共识”的核心在于认同大陆和台湾同属一个中国。强调“台独”是两岸关系和平发展的最大障碍，是台海和平稳定的最大威胁，必须坚决反对和遏制。在这一点上，大陆方面的态度是明确的、一贯的，绝不会有任何变化。

—新华网《习近平就两岸关系提出四个坚定不移》

中华民族有着悠久的历史，有着强大的凝聚力，几千年来，各民族生生不息，共同创造了灿烂的中华文明。在历史发展长河中，统一成为历史发展的主流，统一更是国家振兴的重要基础。根据材料，回答问题。

材料一：实现中国梦必须走中国道路。……这条道路来之不易，它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的……”国家统一，民族团结又是实现中国梦的重要组成部分。

材料二：邓小平在同英国首相撒切尔夫人谈判时说：“主权问题是不能谈判的，我们不是清政府。如果到时还不收回，就无法向中国人民和世界人民交代。”

材料三：