在探究“冰的熔化特点”实验中，

表一

表二

根据数据回答下列问题：

（1）为了使冰块受热均匀，实验中应该采用{#blank#}1{#/blank#}（选填“碎冰块”或“大冰块”）。表一中的数据可知，冰这种物质是{#blank#}2{#/blank#}（选填“晶体”或“非晶体”）。在第4分钟时冰是{#blank#}3{#/blank#}（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。表二中第3分钟的温度计示数，其读数为{#blank#}4{#/blank#}；

（2）由表一、表二数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度都是{#blank#}5{#/blank#}（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）；

（3）若要缩短水的加热时间，请写出一种可行的方法：{#blank#}6{#/blank#}。甲、乙两图中能正确反映水沸腾时现象的是图{#blank#}7{#/blank#}；

（4）从图丙中可以看出，水的沸点是{#blank#}8{#/blank#}℃。此时当地的大气压{#blank#}9{#/blank#}1个标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

物质熔化时温度随时间变化情况的记录表：

（1）实验所用装置如图甲所示，在安装上有一处明显的错误，其错误之处是{#blank#}1{#/blank#}；

（2）水浴加热的好处是{#blank#}2{#/blank#}；

（3）调整好器材后，他们开始实验，如图乙所示，读取温度计示数的方法正确的是{#blank#}3{#/blank#}（选填“a”、“b”或“c”）；

（4）在实验过程中，他们每隔1min记录一下物质A和物质B的温度，并把数据记录在表格里。根据表中数据可以判断{#blank#}4{#/blank#}（选填“物质A”或“物质B”）是晶体，它的熔点是{#blank#}5{#/blank#}；

（5）由实验可知，当物质A的温度处于48℃时，其状态是{#blank#}6{#/blank#}。

A．固态

B．固液共存状态

C．可能固态、液态，也可能固液共存状态

（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是{#blank#}1{#/blank#}（选填“A”、“B”或“C”），示数为{#blank#}2{#/blank#}℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是{#blank#}3{#/blank#}（选填“晶体”或“非晶体”）．

（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要{#blank#}4{#/blank#}（选填“吸收”或“放出”）热量．

（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于{#blank#}5{#/blank#}态，该物质的熔点为{#blank#}6{#/blank#}℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温{#blank#}7{#/blank#}（选填“快”或“慢”）．

（4）图象中DE段是{#blank#}8{#/blank#}过程．