试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
北师大版语文九年级上册第二单元《<老残游记>的文学技术》同步练习
重峦叠嶂 顾名思意 辨伪去妄 剑拔驽张 盛气凌人 通霄达旦 重蹈复辙 囊萤映雪。
广袤、美丽的自然,多(zī)①{#blank#}1{#/blank#}多彩的生活中处处都有语文的影子。语文是茫茫宇宙里的日月星(chén)②{#blank#}2{#/blank#} ,是浩(hàn)③{#blank#}3{#/blank#}南海中的碧涛银沙;语文是大自然中的蜂飞蝶舞,是秦砖汉瓦上岁月的痕;语文是“锁”进日记藏匿心中的小秘密,语文是母亲手中递来的温热的奶茶;语文是体坛赛场上矫健的身影……
一篇文学作品到了手,我第一步就留心它的语文,我并非要求美丽的辞藻,存心装饰的文章甚至使我嫌恶{#blank#}1{#/blank#}(A. è B. wù);我所要求的是语文的精确妥 tiě{#blank#}2{#/blank#}心里所要说的与手里所写出来的完全一致,不含糊,也不夸张,最适当的字句安排在最适当的位置。这种精准的语文颇不是易事,它需要尖锐的敏感,极端的严 jǐn{#blank#}3{#/blank#}和极艰苦的挣扎,一般人只是得过且过,到大致不差时便不再kē{#blank#}4{#/blank#}求。
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