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题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
苏教版语文九年级上册第三单元9课《成功》同步练习
孩子,一定要坚持,越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗,胜利前最 , 成功前最 。坚持住,你就会迎来 , 迎来 , 迎来 。
本来,孔夫子门前早已冷落,小城镇的文庙十有八九{#blank#}1{#/blank#},只剩下{#blank#}2{#/blank#},埋没于{#blank#}3{#/blank#}之中,成为鸟兽{#blank#}4{#/blank#};他这一作揖,一烧香,只吓得麻雀{#blank#}5{#/blank#},野兔望影而逃。
备选词语:
A.满天飞叫 B. 栖聚之地 C.坍塌破败 D.断壁残垣 E.蓬蒿荆棘
①李克强总理在演讲中提出了 亚洲“三个共同体”的重要论断。
②阿Q这个艺术形象,_________了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。
③这里出产的绿茶久负盛名,要仔细 才能领略到它的妙处。
高亢 粗实 优雅 柔和
对孩子的想念使灰喜鹊们经常来往巢穴和我的宿舍之间。灰喜鹊这种鸟相貌 {#blank#}1{#/blank#},胸部
是{#blank#}2{#/blank#}的灰蓝色,还拖着长长的动人尾羽,只是叫声{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#},甚至带点儿沙哑。
【课文片段在线】至于勤奋,一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年,家喻户晓。韩文公的“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,更为读书人所向往。如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。事理至明,无待饶舌。
【写法分析】举古人勤奋学习而成功的例子,肯定了勤奋的作用。充当事实论据的事例必须是典型、确凿的事实 , 也就是既有共性特征又有个性特征 , 有代表性的、真实的事例。所用的事例可以是具体的 , 也可以是概括的。事实论据能够增加论据的权威性 , 增强文章的说服力。
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