- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

四川省成都市2017-2018学年高一上学期物理期末调研考试试卷

某实验小组用图甲所示的装置“探究加速度与合外力的关系”，图中小车质量为M，砂桶和砂的总质量为m。实验中通过改变m来改变小车所受的合外力大小，小车的加速度a可由打点计时器和纸带测出，绳的拉力F可由弹簧测力计测出。现保持小车质量M不变，逐渐增大砂桶和砂的总质量m，进行多次实验，得到多组a、F值。

（1）、为了减小实验误差，下列做法正确的是_________

A、先释放小车，后接通打点计时器的电源 B、该实验不需要平衡小车所受的摩擦力 C、该实验砂桶和砂的总质量不需要远小于小车的质量 D、滑轮摩擦要足够小，绳的质量要足够轻

（2）、某同学根据实验数据画出了图乙所示的一条过坐标原点的倾斜直线，其中纵轴为小车的加速度大小a，横轴应___________（填选项前的字母）。

A、 $\text{[math]}$ B、 $\text{[math]}$ C、 $\text{[math]}$ D、mg

（3）、当砂桶和砂的总质量较大导致a较大时，图线将____________（填选项前的字母）。

A、偏向纵轴 B、保持原方向不变 C、偏向横轴

（4）、图丙为上述实验中打下的一条纸带，A、B、C、D、E为选出的五个计数点，每相邻两点间还有四个计时点未画出，测得 $\text{[math]}$ ，打点计时器的频率为f，则小车的加速度表达式为 $\text{[math]}$ （用f、 $\text{[math]}$ 表示）。

举一反三

为了探究加速度与力、质量的关系，甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置，小车总质量用M表示（乙图中M包括小车与传感器，丙图中M包括小车和与小车固连的滑轮），钩码总质量用m表示．

某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系

在验证牛顿第二定律的实验中：

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